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我是那种典型的,要求颜色不能涂出界外的“完美主义者”,学前教育美术课教学中,我学会了让自己放松,把注意力集中在美术作品的制作过程上,而不是集中在最后的成品上。孩子们发明创造的能力常常使我们感到非常惊讶! 划分一块孩子可以学习美术的区域: 在你家里划分一块美术区域是激发孩子创造力的其中一种方法。把手工物品放在孩子容易拿到的地方,但是要让孩子们在使用如颜料、胶水、亮片这样的材料时先征得你的同意。 给你的孩子一件超大号的T-恤衫当作艺术工作服。教他们在做手工前,先在地上铺一个旧床单,他们做完后也要自己动手清理。 购买不同种类的纸,比如牛皮纸、打印纸、彩色美术纸、餐巾纸、杯垫、信封、涂料纸、马尼拉纸、报纸、纸板、卷筒纸、砂纸、包装纸。 你也许还要保证家里有以下这些东西: ● 纸箱 ● 彩蛋颜料 ● 水彩颜料 ● 刷子 ● 海绵 ● 封笔 ● 记号笔 ● 蜡笔 ● 彩色铅笔 ● 模具 ● 橡皮擦 ● 颜料片 ● 羽毛 ● 胶水 ● 金属片 ● 亮片 ● 小珠子 ● 纽扣 ● 小绒球 ● 卡通塑料眼镜 ● 布料 ● 剪刀 ● 胶带 ● 纱线 ● 丝带 ● 空线轴 可在成人的监督下使用打孔机和订书机。 学前教育美术课资源 当你的孩子们没有创作思路时,已经做好教学计划的美术课程能给他们一些指导。这类课程也能帮助孩子们创作出可以向家长和朋友展示炫耀的手工作品。 在使用已经计划好的美术活动时,去找一些简单的美术课程,这类课程要含有步骤说明,采用便宜的家居用品作为手工材料,并且保证这些材料在课前容易准备好,在课后容易清理干净。 更多的教学小贴士和好点子 这个链接中有一些有趣的美术活动好点子。下面的这些链接是教学的一些小贴士和好点子:
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