家庭教育对比公共教育

家庭教育与公共教育之间有许多不同点，学习指导就是其中一方面。下面的文章把教室里的教学技巧与在家教育所采用的教学方法进行了对比。

家庭环境中的教与学比在公立学校教室里的效率更高，效果更好。家庭教育者们可以自由选择教材以及教学技巧，能够最大程度地为他们的孩子提供走向成功的机会。

下面是与公共教育相比家庭教育在学术方面的一些优势：
家庭教育中有更多一对一的学习指导。在公立学校的教室里，学生与老师的比例高达30比1有时甚至60比1。老师的指导常常迎合了普通学生，而那些有天分或有特殊需求的学生则会被忽略。家庭教育者们有更多时间对孩子进行单独地指导，并能够关注每个孩子的需求，而不是整体班级的需求。

● 家庭教育是以家长为导向的。家庭教育允许家长们而不是老师、校长、管理者、学校董事会去选择教孩子们被教些什么以及如何被教。而家长们则能够按照对孩子最好的选择来做决定，他们不用去想学校的老师和管理者必须考虑的课程安排冲突问题、资金压力问题以及一些专业问题。

● 家庭教育是为学生的学习风格量身定做的。家庭教育的孩子可以是听觉型学习者、视觉型、实践型（动觉型），或结合了任何两种学习风格的混合型学习者。家庭教育者们能够选择适合他们孩子的主要学习风格的课程和教学方法，从而
最大程度地减少学习的挫败感，并帮助各个孩子发挥出他或她的最大学术潜能。

● 家庭教育学生的学习进度遵循他们自己的学习节奏。因为是在一对一的教学环境中给予学习指导的，所以家庭教育者们需要在特定的一个观点或课题上花多少时间都可以，一旦他们掌握了所学的材料，就能继续下一个内容的学习。根据学生的需要来减缓或推进教学进度的这一特点，帮助他们避免了按照死板的时间计划学习以及努力迎合外在标准而导致的厌烦和过多的压力。

● 家庭教育激励学生的探索精神以及对学习的热爱之情。家庭教育为孩子们提供了更多的自由和时间去发展他们的兴趣爱好。孩子们的成长是他们渴望学习新知识的结果，而不是像成绩和班级排名这样的外界刺激的结果。