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听觉(听觉-音乐-韵律)型学习风格

来源:家庭教育HomeSchool作者:家庭教育网编辑组网址:http://www.homeschooling.cn浏览数:1157 


使用听觉型学习风格的人,会喜欢学习时与声音和音乐相伴。你具有非常好的音调和节奏感。通常,你会唱歌,演奏乐器,或能识别不同乐器的声音。某些音乐会唤起你强烈的情感。你会注意电影、电视节目及其他媒体的背景里播放的音乐。你经常会发现自己哼唱着一首小曲,或者轻轻拍打着一首歌或发出叮叮当当的声音,或者在没有任何刺激的条件下,某种主旋律或叮当声突然跳入你的脑海。


一般喜好和习惯用语

听觉型的学习者的嗜好有演奏乐器,指挥,谱曲,音响工程(混音和视听工作)。你可能会倾向于说下面这样的一些话语:

l 听起来不错。

l 很耳熟。

l 听起来非常清晰。

l 体会我所说的。

l 非常清楚。

l 太悦耳动听了。


学习及其技巧

如果你是一位听觉型风格的学习者,在学习中利用声音,韵律和音乐。在你的联想和想象中,着重使用声音材料。


利用录音资料作为学习背景,这将帮你进入想象状态。例如,利用一段飞机发动机正常运转的录音,带上头戴式耳机,大声地播放录音,练习飞行程序。当想象在海上军事演习时,播放海风和海水的录音。假如你没有这些录音,在下次训练时,可以考虑创建它们。

当创作帮助记忆法(mnemonics)或藏头诗时,充分利用节奏和韵律,把它们编成顺口溜或者是一首歌的一部分。


利用“锚固技巧”来回想音乐给你引发的各种状态。如果你有一些特定的音乐或歌曲,这些音乐和歌曲激发你想要“承担起世界”,反复播放它们,稳定好你的情绪和状态。当你需要激励时,不需要这些音乐就可以很容易地回忆起这种状态。


(注:“锚固技巧”anchoring technique 是一种很有用的自然语言处理(NLP) 技巧,包括了某种心理的框架或情感,例如快乐或放松。它通常与一种触摸、手势或者词语的“锚”有关。就像对某种想要的情感的一个书签,以后可以使用同样的“锚”或者“书签”来回想起其对应的内容。)



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